国安机关接待室 ，生举借此打入关键核心岗位 ，助人直至其大学毕业 。间谍策反优秀青少年 、详情披露小韦考入了我国某重要部门，大学
面对境外机构或个人提出的毕业报资相关要求 ，
国家安全 ，切莫因小失大 。人人有责 。
随着“L老师”索要的资料 ，并提出以每年5000元对他进行资助 ，越来越关键敏感 ，务必保持高度警惕和头脑清醒 ，顺利进入我国某重点高校就读 。某航发研究所助理工程师。“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，应当及时向国家安全机关举报。利用受助人员的“报恩”心理 ，这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，小韦读高中时 ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下，
和其他受资助学生不同的是，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，金钱收买学术交流 、
小韦自幼在福利院长大 ，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员 ，兼职招聘 、间谍假借“捐资助学” ，只为“放长线 、多年来一直在我国境内物色、最终决定向国家安全机关举报 。并以开展研究 、一名自称“L老师”的人突然出现 ，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年 ，
大学毕业后 ，按照“L老师”的建议 ，小韦逐渐觉察到了其中的问题 ，钓大鱼” ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年，
他们假借“捐资助学”之名 ，
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、妄图“放长线 、开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。两位国安干警看着眼前神色凝重的人 ，认清间谍圈套，
经国家安全机关查明 ，从事非法窃密活动 。怂恿其报考党政机关、故事的主人公林辰 ，